Rentrée des classes = vigilance dès le premier jour

UNE ECOLE SANS MOYENS : UNE ECOLE EN DEUIL !

Notre précédent article montre à quel point la rentrée sera difficile pour nos enfants dans nombre d’établissements scolaires : suppressions de postes, conditions de travail détériorées, …

POUR FAIRE LA RENTRÉE, nous appelons les parents et leurs enfants à manifester leur douleur de voir l’école publique privée d’année en année de ses moyens :

parents, élèves, enseignants

METTRE LE JOUR DE LA RENTREE (et pendant trois jours)

UN BANDEAU NOIR AU BRAS en allant à l’école,

POUR MARQUER LE DEUIL DES MOYENS DE l’ECOLE.

DES LA RENTREE AUSSI, nous appelons partout à faire de la première journée une journée d’observation des conditions de la rentrée.

Nous appelons aussi à la VIGILANCE pour les journées et les semaines qui suivent.

Nous demandons à chaque conseil local de faire remonter immédiatement les anomalies d’accueil et de prise en charge des élèves et de prendre localement les initiatives nécessaires pour qu’elles soient corrigées.

à ETRE VIGILANT, S’INFORMER, COMMUNIQUER, AGIR….

Nous encourageons donc, par exemple, à participer, là où cela se fera, à l’opération

POSER LE CARTABLE LE JOUR DE LA RENTREE,

initiée par le syndicat des enseignants du premier degré SNUIpp/FSU c'est-à-dire prendre un moment pour rencontrer les enseignants et parler des problèmes de l’école primaire voire réclamer ensemble de rectifier les anomalies. C’est une initiative positive.

Mais nous estimons pour notre part que le dialogue avec tous les enseignants de tous les degrés et leurs organisations syndicales dans les établissements doit s’approfondir pour permettre là où c’est nécessaire, tout au long de l’année, de faire le point sur ce qui ne va pas et faire rectifier les anomalies :

- postes non pourvus et problèmes d’encadrement

- conditions de la mise en place de la réforme de la seconde 

- emplois du temps et rythme de vie de nos enfants : au collège, au lycée mais aussi à l’école primaire (semaine de 4 jours)

- conditions de travail  et effectifs dans les classes

- RASED avec de moins en moins de moyens pour les élèves en grande difficulté

- non remplacement des maîtres…

NOUS NE DEVONS RIEN LAISSER PASSER QUI PORTE ATTEINTE AUX CONDITIONS DE TRAVAIL DE NOS ENFANTS.

LES PARENTS DOIVENT DEMANDER DES COMPTES ET LES OBTENIR !